ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 HỌC KÌ II Thời gian 90 phút
I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì 2, môn Ngữ văn lớp 6 theo 3 nội dung Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn, với mục đích đánh giá năng lực đọc – hiểu và tạo lập văn bản của học sinh thông qua hình thức kiểm tra tự luận và trắc nghiệm.
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
Hình thức đề kiểm tra: kết hợp tự luận và trắc nghiệm khách quan .
Cách tổ chức kỉểm tra: cho học sinh làm bài kiểm tra kết hợp tự luận và trắc nghiệm khách quan trong 90 phút.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
Liệt kê tất cả các chuẩn kiến thức kĩ năng của chương trình môn Ngữ văn lớp 6, học kì 2
Chọn các nội dung cần đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra
Xác định khung ma trận.

Cấp độ


Tên
Chủ đề
(nội dung, chương…)

Nhận biết

Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




 Cấp độ thấp
Cấp độ cao




TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL


Chủ đề 1
Văn học
Truyện , kí , thơ
Vị trí của người miêu tả
Ýnghĩa của khổ thơ
nghệ thuật miêu tả



Diễn biến tâm trạng
Vì sao tác giả lặp lại khổ thơ







ý nghĩa cách gọi Lượm








Số câu 7
2,5điểm
=...25%
Số câu 3
Số điểm 0,75

Số câu 2
Số điểm 0,5


Số câu 1
Số điểm 1

Số câu
Số điểm
Số câu 6
2,25điểm
=...22,5%

Chủ đề 2
Tiếng việt
Tu từ , câu

Cấu tạo chủ ngữ
Mắc lỗi thiếu chủ ngữ
Từ dùng để chỉ



Câu trần thuật đơn
Phép tu từ nổi bật







Xác định chủ ngữ, vị ngữ








Số câu 5
2,25điểm
=...22,5%
Số câu 3
Số điểm 0,75

Số câu 2
Số điểm 0,5


Số câu 1
Số điểm 1

Số câu
Số điểm
Số câu 5
2,25điểm
=...22,5%

Chủ đề 3
Tập làm văn
Viết bài tập làm văn miêu tả
Mục đích của văn miêu tả




vần lưng














Viết bài tập làm văn miêu tả



Số câu3
5,25điểm
=.52,5%
Số câu 1
Số điểm 0,25

Số câu 1
Số điểm 0,25


Số câu
Số điểm

Số câu 1
Số điểm 5
Số câu3
5,5điểm
=.5,5%

Tổng số câu 15
Tổng số điểm 10
Tỉ lệ 100%
Số câu 7
Số điểm 1,75
17,5%
Số câu 5
Số điểm 1,25
12,5%
Số câu 3
Số điểm 7
70%
Số câu 15
Số điểm 10,0






PHÒNG GD-ĐT HOÀI NHƠN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
 Môn: Ngữ văn 6 (Thời gian 90 phút )
NĂM HỌC: 2011 - 2012

Trường THCS …………………………..
Họ và tên: ……………………………….
Lớp 6A………..Số báo danh……... ........
Giám thị 1
Giám thị 2
Mã phách




………………………………………………………………………………………………….............

Điểm bằng số
Điểm bằng chữ
Giám khảo 1
Giám khảo 2
Mã phách










Đề A
I. TRẮC NGHIỆM ( 3điểm)
Đọc kỹ và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn chữ cái đầu câu đúng nhất.
1) Vị trí của người miêu tả trong đoạn trích “ Sông nước Cà Mau” là:
A. Trên đường bộ bám theo các kênh rạch. B. Trên con thuyền xuôi theo kênh rạch.
C. Từ trên cao nhìn bao quát toàn cảnh. D. Ngồi một nơi mà tưởng tượng ra.
2) Trong văn bản “ Bức tranh của em gái tôi”, diễn biến tâm trạng của người anh khi đứng trước bức
tranh em gái vẽ là :
A. Ngỡ ngàng→ xấu hổ→ hãnh diện. B. Hãnh diện → ngỡ ngàng→ xấu hổ.
C